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¡Sembrar la curiosidad desde pequeños! La UAS promueve el pensamiento científico en niños de preescolar a través de ‘Genio en desarrollo’

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Con el firme propósito de encender la chispa de la curiosidad y sembrar la semilla del amor por la ciencia en las nuevas generaciones, el Jardín de Niños de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) se convirtió en un gran laboratorio de aprendizaje y sorpresas con la realización de la actividad denominada “Genio en desarrollo”.
Esta iniciativa estuvo a cargo del personal especializado del Centro de Instrumentos de la institución, quienes, encabezados por el maestro Roberto Nila Higuera, diseñaron una jornada interactiva pensada especialmente para los estudiantes más pequeños de la Casa Rosalina.
El científico universitario enfatizó que, a través de dinámicas lúdicas y procesos sumamente divertidos, se va guiando a los niños en el fascinante viaje de descubrir cómo funciona el mundo a su alrededor, con la idea de que en un futuro sean ellos los científicos.
“Plantamos en ellos la inquietud de llegar a ser científicos cuando sean grandes; entrar en esa parte científica y llevarse ese ejemplo desde esta etapa creo que es muy importante para los niños”, compartió.
Asimismo, la directora del plantel, la licenciada Ariana Patriana Navarro Sillas, señaló que, lejos de las fórmulas complejas, la jornada se centra en la maravilla del asombro cotidiano, lo que hace que los niños se diviertan y experimenten cosas nuevas y sorprendentes, con el fin de sembrarles desde pequeños el interés por la ciencia.
“Es muy importante porque los niños, por naturaleza, son científicos: siempre están investigando, siempre están tocando, quieren mezclar, quieren agarrar cosas. Entonces, este tipo de actividades les ayuda mucho para su pensamiento crítico, porque hacen hipótesis de qué es lo que va a pasar y luego hay que analizar el resultado; por eso esto es muy importante a estas edades”, mencionó.
Cabe destacar que, con eventos como “Genio en desarrollo”, la Universidad Autónoma de Sinaloa reafirma su compromiso con una educación integral y con rostro humano, demostrando que nunca se es demasiado joven para empezar a explorar, descubrir y amar la ciencia.
     

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